Детерминирующая тенденция — понятие, введенное в психологию представителями Вюрцбургской школы (Х. Уатт, Н. Ах, О. Зельц), обозначающее психическое состояние, возникающее при поставки задачи и определяющее направленность и избирательность мышления. Постулируется, что „детерминирующуя тенденция“ сама обусловлена, во–первых, конечной целью (искомое задачи), во–вторых, инструкцией (требования к искомому).